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Wintersemester 2007/08

Weitere Informationen sowie Materialien zu den Veranstaltungen auf der Kursmanagementplattform der Universität Osnabrück [http://studip.rz.uni-osnabrueck.de/]

 

 Introduction à la linguistique française

Zeiten und Ort:

Mo. wtl. 14:15-15:45 Ort: 15/114

Typ der Veranstaltung: 

Einführungsveranstaltung

ECTS-Punkte: 

3

TeilnehmerInnen: 

B.A. Romanistik: 1. Sem. (SW1a) | LA Französisch (GHR): 1. Sem. | ES Nebenfach Französisch

Kommentar: 

Ce cours vise à orienter les étudiants de français en matière de linguistique française. Il leur présentera une vue d’ensemble du français tel qu’il se parle et s’écrit aujourd’hui, et un inventaire raisonné des notions utilisées pour sa description.

L’étude commencera par la grammaire au sens large, et on abordera comme sujets :

— les sons et les lettres ;
— la formation des mots et la forme des mots ;
— le sens des mots ;
— la construction de la phrase.

Par la suite, on s’interrogera sur les mécanismes d’enchaînement des phrases à l’intérieur d’un texte, sur la progression et la construction des discours, abordant par là un domaine où l’analyse linguistique rejoint l’analyse littéraire.

Le cours sera complété par des travaux pratiques portant sur des problèmes d’analyse et de description

 

 Analyse grammaticale

Zeiten und Ort:

Mo. wtl. 16:15-17:45 Ort: 15/115

Typ der Veranstaltung: 

Proseminar

ECTS-Punkte: 

4

TeilnehmerInnen: 

B.A. Romanistik: ab 2. Sem. (SW1b) | LA Französisch (GHR): ab 3. Sem.

Kommentar: 

Parmi les différents modèles d’analyse grammaticale existants, on étudiera d’abord le modèle traditionnel connu sous le nom d’« analyse logique et grammaticale », et on révisera par là les notions élémentaires de la grammaire scolaire. Ensuite on abordera successivement deux modèles d’analyse grammaticale courants en linguistique moderne, à savoir l’analyse stemmatique et l’analyse syntagmatique. Ainsi les étudiants pourront acquérir la terminologie et les techniques nécessaires à la fois pour la description linguistique de la phrase et pour une bonne utilisation des grammaires comme ouvrages de consultation.

Pour s’entraîner, des extraits de textes littéraires seront proposés, ce qui permettra de souligner l’importance de l’analyse grammaticale pour l’analyse stylistique.

On trouvera un résumé des notions essentielles de ce cours sur Internet, à l’adresse http://www.home.uos.de/bschwisc/archives/archives.htm

 

 Linguistique et poésie

Zeiten und Ort:

Di. wtl. 10:15-11:45 Ort: 04/E01

Typ der Veranstaltung: 

Vorlesung

ECTS-Punkte: 

2

TeilnehmerInnen: 

M.A. Gy Französisch (SWLMa) | M.A. Romanistik (SWMa) | B.A. Romanistik: ab 4. Sem. (SW2b) | LA Französisch (GHR): ab 5. Sem. | ES Nebenfach Französisch

Kommentar: 

La poésie est avant tout source de plaisir, et par là objet esthétique ; mais cela ne veut pas dire qu’elle soit tabou à l'analyse linguistique : le jugement esthétique sera, au contraire, d’autant plus sûr et efficace qu’il repose sur une description neutre des propriétés immanentes de son objet. Ainsi, cette approche à la poésie française sera résolument guidée par des considérations formelles ; et nous appliquerons l’analyse formelle, ou structurale, dans le but de dégager certains types de construction - ce qui, espérons-nous, excitera l’imagination pour l’analyse du contenu.

Nous concentrerons le travail sur le sonnet, qui assurément occupe une position particulière parmi les formes attestées, et nous essayerons de faire voir comment les époques et les auteurs ont diversement utilisés ses possibilités.

Lectures conseillées :

Roman JAKOBSON. Questions de poétique, éd. du Seuil, Paris, 1973. [Recueil de textes du célèbre rénovateur de l’étude linguistique de la poésie.]

André GENDRE. Évolution du sonnet français. Presses Universitaires de France, 1996. [Propose quelques analyses-phares de sonnets français, allant de Ronsard à Mallarmé.]

Jean MAZALEYRAT. Éléments de métrique française. Paris, A. Colin, 1965.[Pour une révision de la versification française.]

 

 Le français au Québec

Zeiten und Ort:

Di. wtl. 14:15-15:45 Ort: 41/E02

Typ der Veranstaltung: 

Seminar

ECTS-Punkte: 

5

TeilnehmerInnen: 

M.A. Gy Französisch (SWLMa) | M.A. Romanistik (SWMa) | B.A. Romanistik: ab 4. Sem. (SW2b) | LA Französisch (GHR): ab 5. Sem.

Kommentar: 

Presqu‘un quart des Canadiens, soit environ 7 millions, ont pour langue maternelle le français, c’est-à-dire autant que Belges et Suisses francophones réunis. Pour la plupart, ils habitent le Québec, province officiellement « française », et qui possède avec Montréal la deuxième ville francophone au monde.

Nous commencerons par faire le point de la situation actuelle du français au Québec, et de son expansion sur le continent américain depuis la formation, au début du XVIIe siècle, de la « Nouvelle France ». Ensuite nous étudierons, en exploitant des documents sonores, les particularités linguistiques (prononciation, vocabulaire, grammaire) du français parlé au Québec.

Pour se familiariser avec le québecois, on pourra suivre sur la chaîne de télévision francophone (TV5) les émissions produites par Radio Canada (CTQC).

À consulter :

LECLERC, Jacques. « Histoire du français au Québec » dans L'aménagement linguistique dans le monde, Québec, TLFQ, Université Laval, 9 août 2006 – 31 mai 2007,
<http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/histfrnqc.htm> (13 juin 2007).

LECLERC, Jacques. « Québec » dans L'aménagement linguistique dans le monde, Québec, TLFQ, Université Laval, 9 novembre 2004 – 10 avril 2007,
< http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/amnord/quebecacc.htm> (13 juin 2007).

MAURY, Nicole & Jules TESSIER. À l’écoute des francophones d’Amérique. Montréal, Québec, Centre éducatif et culturel, 1991.

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